模拟导游教学：把课堂交给学生

10月29日上午，校园里出现了一群特殊的“游客”。他们边走边听取“导游”讲解，甚是开心。原来，他们是14级导游专业的学生，正在进行校内导游模拟讲解教学课。据《导游业务》任课老师刘燕婷介绍，模拟教学的目的是改变传统的课堂教学模式，把课堂还给学生，让学生成为学习的主导者。

同学在进行沿途导游讲解

为了上好这门模拟导游课，同学们做足了功夫。他们以小组为单位，分组上网搜索学校的资料，并编写了生动形象的导游词。当天上午，同学们以校门口为起点，沿途“参观游览”了体育馆、学生生活区、教学区、实训楼、蓝球场、足球场。每个目的地安排2－3名同学作为导游进行简短的讲解。学生从开始的羞涩到后来争先为大家讲解，“老师，让我来试试”的话语不绝于耳。有些“导游”还别出心裁，唱起了客家山歌。在这堂生动的课中，大家渐渐融入了导游角色。模拟结束后，老师引导学生坐在一起，互相指出导游过程中值得借鉴的地方和存在的问题，大家纷纷表示获益良多。

供稿：旅游服装教学部 刘燕婷