“一周一研”专题系列报道之全体专业教研组：

以点带面：“培养学生职业核心能力的策略”再培训

2017年11月20日下午，我院以教学系为单位开展了以“培养学生职业核心能力的策略”为主题的再培训。由已经参加过培训的教学系副主任或教研组长担任主讲，各系老师参加了培训。

本次培训是在教研室的组织指导下，先由教研室冯艳丹主任为各系部副主任及教研组长培训，再由他们为全体教师培训，起到以点带面，全面推进“培养学生职业核心能力的策略”贯彻实施，进一步提升教师教学水平。

培训会场，各主讲教师准备充分，结合专业特点与实际，有针对性地调整了培训内容，全面、详细讲授了培养学生职业核心能力的策略。与会教师热情高涨，认真聆听要点，积极通过小组合作、热烈讨论，完成了职业核心能力渗透到教学中的策略的海报示意图，并由小组代表展示说明成果。

（图一）公共教育系培训会现场

（图二）信息技术系培训会场

（图三）机电制造系培训会现场

据悉，职业核心能力主要包括与人合作、与人交流、创新革新、信息处理、解决问题、自我学习、数字应用、外语应用八大类。希望全体教师能将职业核心能力渗透到具体的课堂教学实施过程中，提高学生对本专业职业核心能力的认识与理解，从而增强学生的就业竞争力。

供稿：教研室