我院机电制造系学生应用“3D打印技术”为学院服务

“风扇开关坏了！”

“让我看看。噢，我们能不能用学过的‘3D打印技术’造一个呢？”

11月30日下午，机电制造系学生发现教室里的风扇开关旋钮有所损坏。于是，同学们“密谋”着用学过的技术改造风扇开关。说干就干，已经在校学习三年，积累了丰富的3D打印知识的同学们信心十足，通过建模软件UG，将开关旋钮的整个实体测量并绘制出来，用3D打印机熔融堆积，经过后期打磨处理，完成整个过程并安装，教室里的开关最后焕然一新。

（图一）3D打印专业同学进行测量、记录尺寸

（图二）建模、导入切片软件进行切片处理

（图三）三角洲打印机打印模型过程

（图四）打磨处理模型

（图五）风扇开关后对比图

在此过程中，同学们不断学习，不断进步，不断努力创新。学有所成、学有所获，同学们正携起手来，用自己的专业知识和技能为学校的建设发展添砖加瓦。相信，只要大家认真学习、掌握技能、努力奋斗，终将创造更加美好的明天！

供稿：机电制造系