我院举办工学一体化课程开发经验分享会

9月17日下午，我院举办工学一体化课程开发经验分享会，汽车技术系李发船老师分享了《新能源汽车检查与维护》一体化课程的开发思路与工作页开发心得，教务科科长冯艳丹、机电一体化等七个工学一体化课程开发团队参加了分享会。

    李发船老师介绍，课程以“北京现代伊兰特五千公里首次保养”等真实任务为载体，带着任务学习，解决了课程开发中任务重复出现的难题。以“新车交付检查”为例，团队将12个工作步骤转化为24个学习步骤，形成“获取信息—制定计划—作出决策—实施计划—过程控制—评价反馈”六环节教学闭环。

针对开发中文本编辑费时、素材整合难、工作量大等问题，团队借鉴技工教育网优秀案例，实行团队分工协作，并借助 AI 辅助完成语言润色、素材整合与文档编写，大幅提升效率。工作页编写上，强调须与教学活动策划表、教学设计、考核方案相互对应。

分享内容案例鲜活、方法可复制，为学校一体化课程建设提供了有益借鉴，与会教师纷纷表示收获颇丰。

供稿：教务科